Στο τελευταίο μας τηλεμάθημα συναντηθήκαμε οι μαθητές και από τα τρία τμήματα του νηπιαγωγείου μας, ανταλλάξαμε ευχές, είπαμε τι περιμένουμε από το νέο έτος και κλείσαμε χορεύοντας και τραγουδώντας όλοι μαζί!
Ας αποχαιρετήσουμε το 2020 και να υποδεχθούμε με αισιοδοξία το 2021!!!
Στο πλαίσιο της έμπρακτης ένδειξης αλληλεγγύης σε ιατρικό και νοσηλευτικό προσωπικό, που δοκιμάζεται εξ αιτίας της πανδημίας, αλλά και σε νοσηλευόμενους με κορωνοϊό, που θα περάσουν τις γιορτινές ημέρες μακριά από τους οικείους τους, το Υπουργείο Παιδείας & Θρησκευμάτων υλοποιεί τη δράση «Τα σχολεία στέλνουν μήνυμα αγάπης». Η δράση αφορά στην παρότρυνση των μαθητών/τριών των σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας Γενικής και Ειδικής Εκπαίδευσης να φιλοτεχνήσουν εορταστικές ευχετήριες κάρτες/ζωγραφιές, οι οποίες θα αποσταλούν σε όποιο από τα δημόσια νοσοκομεία που φαίνονται στο Παράρτημα επιθυμεί κάθε μαθητής/μαθήτρια. Επιπλέον στοχεύει στην περαιτέρω καλλιέργεια και ανάπτυξη της ενσυναίσθησης των μαθητών/τριών, των ψηφιακών τους δεξιοτήτων και των εννοιών της προσφοράς και του εθελοντισμού. Σχετικά με τη διαδικασία αποστολής, οι γονείς/κηδεμόνες έχουν δύο επιλογές:
1. Να αποστείλουν ταχυδρομικά την κάρτα του παιδιού τους στο νοσοκομείο της επιλογής τους (βλ. Παράρτημα). και/ή
2. Να αναρτήσουν την κάρτα σε εφαρμογή του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου, ώστε να αναρτηθούν σε ειδικά διαμορφωμένη ιστοσελίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων. Η διαδικασία της ηλεκτρονικής αποστολής της ευχετήριας κάρτας είναι η ακόλουθη:
- Οι μαθητές/μαθήτριες ζωγραφίζουν σε χαρτί (μεγέθους το πολύ Α4) μια ευχετήρια κάρτα.
- Οι γονείς την φωτογραφίζουν με το κινητό τους και την αποθηκεύουν σε αρχείο εικόνας (.jpg, .png). - Εναλλακτικά, οι μαθητές μπορούν να δημιουργήσουν στον υπολογιστή τους την κάρτα τους με κάποιο πρόγραμμα ζωγραφικής, π.χ. paint και να την αποθηκεύσουν σε αρχείο εικόνας (.jpg, .png)
- Οι γονείς/κηδεμόνες με τα συνθηματικά πρόσβασης1 του παιδιού τους στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο συνδέονται στην ιστοσελίδα https://gallery.sch.gr και υποβάλλουν την ευχετήρια κάρτα.
- Με την επιτυχή υποβολή λαμβάνουν το μήνυμα «Η κάρτα σας υποβλήθηκε. Σας ευχαριστούμε για τη συμμετοχή σας και σας ευχόμαστε καλές εορτές». Η διαδικασία υποβολής έχει ολοκληρωθεί. Επισημαίνεται ότι σε κάθε κάρτα πρέπει να αναγράφεται μόνο το μικρό όνομα του/της μαθητή/τριας που τη φιλοτέχνησε καθώς και η σχολική μονάδα φοίτησής του/της. Επειδή οι κάρτες θα αναρτηθούν σε ιστοσελίδα του Υπουργείου Παιδείας και για λόγους προστασίας των προσωπικών δεδομένων των μαθητών, δεν πρέπει να αναγράφεται το επώνυμο ή άλλα προσωπικά στοιχεία του/της μαθητή/μαθήτριας, επάνω στην κάρτα. Οι κάρτες που θα υποβληθούν, θα ελεγχθούν από την πλευρά του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, ως προς την καταλληλότητά τους.
Οι κάρτες συστήνεται να αποσταλούν/αναρτηθούν ιδανικά έως την Τετάρτη 23 Δεκεμβρίου.
Ευχαριστούμε όλους εσάς που με την προσφορά σας σε τρόφιμα και διάφορα είδη για το σπίτι, συμβάλλατε ώστε να γίνουν τα Χριστούγεννα κάποιων οικογενειών καλύτερα. Οι ανάγκες, λόγω και της κατάστασης που βιώνουμε, είναι μεγάλες. Αν κάποιοι το επιθυμούν, μπορούν να επικοινωνήσουν με το Χαμόγελο του παιδιού σε αυτό το τηλέφωνο: 281 024 5162, Λεωφ. Εθ. Αντιστάσεως 138.
Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων και το Υπουργείο Προστασίας του Πολίτη μας έστειλαν το παρακάτω ενημερωτικό υλικό, με την εντολή να ενημερώσουμε γονείς και μαθητές.
Οδηγίες για προστασία στο διαδίκτυο, στον παρακάτω σύνδεσμο:
https://drive.google.com/file/d/1E7MxNuVBIZaw26mtZjHKbDX3HVg2Odnn/view?usp=sharing
Σεξουαλική κακοποίηση 1
https://drive.google.com/file/d/1j4aNSs2T-fQFMQ7omzs64_Mc1-9wJzAL/view?usp=sharing
Σεξουαλική κακοποίηση 2
https://drive.google.com/file/d/1AWbN0p0olXipgjiqABrDZ0XRYGLqb8Ft/view?usp=sharing
Ενδοοικογενειακή βία
https://drive.google.com/file/d/1RaUB8NAIAyIhkBNrOU1ocaoov7rTvwAL/view?usp=sharing
Η Προϊσταμένη
Αμαλία Σηφάκη
Το 60ο
Νηπιαγωγείο Ηρακλείου συμμετέχει στο πρόγραμμα Erasmus+ «A Mi meséink» με αριθμό
σύμβασης 2020-1-HU01-KA229-078644_5,
συντονίστρια χώρα την Ουγγαρία και εταίρους από Ισπανία, Βουλγαρία, Ρουμανία.
Την εβδομάδα 12-16 Οκτωβρίου
2020 τα παιδιά στο σχολείο μας ήρθαν σε επαφή με την Ευρώπη και τις χώρες
εταίρους.
Γνώρισαν
κι έφτιαξαν τις σημαίες των εταίρων και της Ευρώπης….
Γνώρισαν, μέσα από εικόνες, τις πρωτεύουσες, τις πόλεις των εταίρων και τα χαρακτηριστικότερα φαγητά αυτών των χωρών.
Ήταν
η πρώτη τους επαφή με το πρόγραμμα που το θέμα του είναι τα παραδοσιακά
παραμύθια των χωρών – εταίρων. Τα παιδιά ανυπομονούν να αρχίσουμε τις δραστηριότητες του προγράμματος.
Σεπτέμβριος ο τρυγητής
Ο πρώτος μήνας της φετινής Σχολικής Χρονιάς έφτασε και ευχόμαστε αυτή η νέα μας σχολική χρονιά να είναι όμορφη, δημιουργική και γεμάτη χαρούμενες στιγμές! Την πρώτη μέρα πραγματοποιήσαμε τον Αγιασμό στο νηπιαγωγείο μας και ευχηθήκαμε όλοι να είναι μια χρονιά χωρίς απρόοπτα!
Ελληνική Παιδοπνευμονολογική Εταιρεία: Οδηγίες για τη χρήση μάσκας στο σχολείο
Οδηγίες για τη χρήση μάσκας στο σχολείο εξέδωσε η Ελληνική Παιδοπνευμονολογική Εταιρεία, απαντώντας παράλληλα σε συχνές ερωτήσεις.
• Ο κορωνοϊός Sars-Cov2 είναι ένας εξαιρετικά μεταδοτικός ιός που μπορεί να προκαλέσει σοβαρή πνευμονική και συστηματική νόσο (COVID-19), συχνά θανατηφόρο, σε άτομα με υποκείμενα νοσήματα ή ηλικιωμένους.
• Στα παιδιά η νόσος από κορωνοϊό συνήθως διαδράμει ήπια, με καταρροή, πονόλαιμο, πυρετό, βήχα, κοιλιακό άλγος ή διάρροια. Επειδή τα παραπάνω συμπτώματα, είναι μη ειδικά και απαντώνται στην πλειονότητα των ιογενών λοιμώξεων της παιδικής ηλικίας, η διάγνωση της COVID-19 βάσει της κλινικής εικόνας, είναι εξαιρετικά δύσκολη.
• Λόγω της ηπιότητας των συμπτωμάτων, τα παιδιά μπορεί να είναι φορείς του ιού και να τον μεταδώσουν στο οικιακό περιβάλλον. Δηλαδή, τα παιδιά αποτελούν τον «Δούρειο ίππο», με τον οποίο μπορεί να μπει ο κορωνοϊός μέσα σε κάθε σπίτι και να προσβάλλει την οικογένεια. Οι αναγνωρισμένοι τρόποι προφύλαξης από τον κορωνοϊό είναι:
1. Σχολαστική υγιεινή των χεριών και αποφυγή επαφής τους με μάτια, μύτη και στόμα.
2. Επαρκής αερισμός χώρων.
3. Διατήρηση απόστασης (τουλάχιστον 1,5 μέτρου) μεταξύ μας.
4. Χρήση μάσκας προσώπου.
Σύμφωνα με τα παραπάνω, τα παιδιά όταν είναι στο σχολείο:
• Είναι πολύ δύσκολο να διατηρούν καθαρά τα χέρια τους .
• Είναι δύσκολο να διαβιούν σε καλά αεριζόμενο χώρο, ιδιαίτερα το χειμώνα με το κρύο.
• Είναι δύσκολο να κρατάνε την απόσταση ασφαλείας .
Γι΄ αυτό πρέπει να φοράνε μάσκα.
Συστάσεις
- Η χρήση μάσκας είναι απαραίτητη κατά τη διάρκεια του μαθήματος .
- Η χρήση μάσκας είναι προαιρετική στο διάλειμμα, δεν χρησιμοποιείται στη γυμναστική, εφόσον γίνονται σε εξωτερικό χώρο και με την προϋπόθεση ότι διατηρείται η απόσταση ασφαλείας .
- Ο ρόλος των εκπαιδευτικών είναι πολύ σημαντικός και συνίσταται στην:
o Καθημερινή υπενθύμιση, για την σωστή προφύλαξη .
o Επιτήρηση για την διατήρηση απόστασης ασφαλείας .
o Ενθάρρυνση της συμμόρφωσης σύμφωνα με τις οδηγίες του ΕΟΔΥ.
- Η χρήση «ασπίδας προσώπου», δεν συνιστάται σαν εναλλακτική λύση.
- Δεν υπάρχουν μέχρι σήμερα επιστημονικά δεδομένα που να δικαιολογούν την έκδοση ιατρικής γνωμάτευσης, για τη μη χρήση της μάσκας σε παιδιά με φυσιολογική ψυχοκινητική εξέλιξη.
Συχνές ερωτήσεις
Ποιά μάσκα είναι κατάλληλη για το σχολείο;
Οι υφασμάτινες μάσκες είναι επαρκείς για σχολική χρήση. Ωστόσο, μεγαλύτερη σημασία έχει η σωστή χρήση τους. Οι μάσκες πρέπει να εφαρμόζουν καλά καλύπτοντας τη μύτη, το στόμα και το πηγούνι του παιδιού. Οι γονείς μπορούν να δοκιμάσουν τη μάσκα που ταιριάζει καλύτερα στο παιδί τους.
Πώς θα εκπαιδεύσω το παιδί και πως θα φροντίσω ώστε η μάσκα του να παραμένει σε καλή κατάσταση;
Συνιστάται το κάθε παιδί να έχει μαζί του στο σχολείο τουλάχιστον 2 μάσκες, την καθεμιά στη δική της ξεχωριστή θήκη (π.χ. μια απλή πλαστική σακούλα ). Πριν τη χρήση της μάσκας πλένουμε καλά τα χέρια μας για τουλάχιστον 20 δευτερόλεπτα με σαπούνι και νερό ή αντισηπτικό. Κρατάμε τη μάσκα από τα κορδόνια και την εφαρμόζουμε καλά στο πρόσωπο. Στη συνέχεια αποφεύγουμε να πιάνουμε με τα χέρια τη μάσκα , να αποκαλύπτουμε την μύτη ή να την κατεβάζουμε προς το σαγόνι. Αποφεύγουμε να πιάνουμε τη μάσκα από την μπροστινή επιφάνεια και να την ακουμπάμε σε κοινόχρηστες επιφάνειες.
Τα παιδιά με άσθμα ανήκουν στις ευπαθείς ομάδες; Πρέπει να φορούν κάποιου άλλου είδους μάσκα ή και να μη φορούν καθόλου;
Τα παιδιά με άσθμα που ελέγχεται ικανοποιητικά με την φαρμακευτική αγωγή, δεν ανήκουν στις ευπαθείς ομάδες για σοβαρή νόσηση από κορωνοϊό, σύμφωνα με τα σημερινά δεδομένα. Η χρήση μάσκας γι’ αυτά τα παιδιά είναι απόλυτα ασφαλής, όπως ακριβώς και για τους συμμαθητές τους. Τα προφυλάσσει γενικότερα από αναπνευστικούς ιούς που μπορεί να πυροδοτήσουν ασθματική κρίση. Τα παιδιά με βαρύ μη επαρκώς ελεγχόμενο άσθμα, που στη χώρα μας είναι πολύ λίγα σε αριθμό, πιθανώς διατρέχουν μεγαλύτερο κίνδυνο για σοβαρή νόσηση. Η χρήση της μάσκας, όχι μόνο δεν αντενδείκνυται, αλλά επιβάλλεται για την καλύτερη προστασία των παιδιών αυτών.
Μπορεί η χρήση της μάσκας να προκαλέσει δυσκολία στην αναπνοή ή να επηρεάσει την ανάπτυξη των πνευμόνων του παιδιού;
Όχι, δεν υπάρχουν επιστημονικά δεδομένα μέχρι σήμερα που να υποστηρίζουν κάτι τέτοιο.
Μήπως η μάσκα εμποδίζει την εκπνοή του διοξειδίου του άνθρακα;
Όχι. Τα μόρια του εκπνεόμενου διοξειδίου είναι τόσο μικροσκοπικά που δεν μπορούν να παγιδευτούν σε μια μάσκα. Υπενθυμίζεται πως πολλοί επαγγελματίες υγείας, όπως οι γιατροί στα χειρουργεία, αλλά και οι οδοντίατροι, χρησιμοποιούν τις μάσκες πολλές ώρες της ημέρας και για πολλά χρόνια, χωρίς καμιά επίπτωση στην υγεία τους.
Μπορεί αντί για τη μάσκα ένα παιδί να χρησιμοποιήσει ασπίδα προσώπου;
Οι ασπίδες προσώπου χρησιμοποιούνται κυρίως για την προστασία των ματιών από μολυσμένα σταγονίδια. ΄Εχει φανεί ότι παρέχουν κάποια προφύλαξη, η οποία όμως είναι κατώτερη σε σχέση με τη χρήση μάσκας, καθώς σταγονίδια μπορούν να περάσουν από το πλάι της ασπίδας με αποτέλεσμα να μην προστατεύει το ίδιο το παιδί και τους γύρω του.
Ποιές είναι οι ευπαθείς ομάδες στα παιδιά που χρειάζονται ιδιαίτερη προσοχή;
Στις ευπαθείς ομάδες ανήκουν τα παιδιά με:
1. Σοβαρό μη ελεγχόμενο άσθμα
2. Κυστική ίνωση
3. Χρόνιες διάμεσες πνευμονοπάθειες
4. Τραχειοστομία ή με μηχανική υποστήριξη της αναπνοής
5. Ιστορικό σοβαρής ανοσοκαταστολής (χημειοθεραπεία, μεταμόσχευση αιμοποιητικών κυττάρων ή συμπαγούς οργάνου)
6. Θεραπεία με βιολογικούς παράγοντες, όπως παιδιά με ρευματολογικά νοσήματα ή φλεγμονώδη νόσο του εντέρου
7. Σακχαρώδη διαβήτη
8. Μεσογειακή αναιμία
Ιδιαίτερα για τα ευπαθή παιδιά που προαναφέρθηκαν, προτιμώνται οι χειρουργικές μάσκες ή οι μάσκες υψηλής προστασίας (πχ. FFP2 ή Ν95) έναντι της απλής υφασμάτινης.
Σημειώσεις
• Οι παραπάνω οδηγίες συντάχθηκαν από την ομάδα εργασίας της Ελληνικής Παιδοπνευμονολογικής εταιρείας.
Τα μέλη της ομάδας εργασίας (αλφαβητικά) ήταν: Μανώλης Αλεξόπουλος, Μιχάλης Ανθρακόπουλος, Παναγιώτης Γιάλουρος, Δήμος Γίδαρης, Κώστας Δούρος, Νίκος Καρανταγλής, Χάρης Κατσαρδής, Φώτης Κυρβασίλης, Ελένη Μχαηλίδου, Χάρης ΄Οψιμος, Μάριος Παπαδόπουλος, Μανώλης Παρασκάκης, Αργυρή Πετροχείλου, Κώστας Πρίφτης, Ιωάννης Τσανάκας, Φάνης Τσιλιγιάννης, Σωτήρης Φούζας, Κατερίνα Χαϊδοπούλου, Ελπίδα Χατζηαγόρου ,Αθανάσιος Χατζημιχαήλ .
Η ομάδα εργασίας ευχαριστεί θερμά τον Αν. καθηγητή Παιδιατρικής- Λοιμωξιολογίας Χαράλαμπο Ανταχόπουλο και τον Πανεπιστημιακό Υπότροφο ΑΠΘ Παιδιατρικής- Λοιμωξιολογίας, Ηλία Ηωσιφίδη, για την συμβολή τους στη σύνταξη του κειμένου.
Οι παρούσες οδηγίες που βασίζονται στη μέχρι τώρα εμπειρία, τις εθνικές και διεθνείς κατευθυντήριες οδηγίες, θα βρίσκονται υπό συνεχή αναθεώρηση καθόσον τα δεδομένα της πανδημίας συνεχώς επικαιροποιούνται.
Πηγή: skai.gr
ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΚΗΔΕΜΟΝΕΣ
Λίστα με όσα δεν πρέπει να ξεχνάτε!
Προστατέψτε το παιδί σας, την οικογένειά σας και το σχολείο
·
Ενθαρρύνετε τα παιδιά να παίρνουν μέτρα προφύλαξης από τον ιό (SARS- CoV-2) που προκαλεί τη νόσο
COVID-19 και να εφαρμόζουν τους κανόνες υγιεινής:
-
Να φορούν προστατευτική
μάσκα σε εσωτερικούς χώρους καθώς και σε εξωτερικούς όταν υπάρχει
συνωστισμός. Συζητήστε μαζί τους τον τρόπο της σωστής χρήσης μάσκας. Επιμείνετε
ότι η μάσκα είναι αυστηρά προσωπικό αντικείμενο.
-
Να αποφεύγουν την κοντινή επαφή με άτομα που δεν
ανήκουν στο οικογενειακό σας περιβάλλον τηρώντας τη μέγιστη δυνατή απόσταση από φίλους, γνωστούς και άγνωστους.
-
Να πλένουν
συχνά τα χέρια τους με σαπούνι και νερό για τουλάχιστον 20 δευτερόλεπτα,
ειδικά με την επιστροφή στο σπίτι, πριν τη λήψη φαγητού και μετά τη χρήση της τουαλέτας.
-
Να κρατούν με ευλάβεια αποστάσεις από τους ηλικιωμένους και τα ευάλωτα άτομα της
οικογένειας-πρέπει να τους προστατέψουμε!
-
Να αποφεύγουν
τη στενή επαφή με άτομα που παρουσιάζουν συμπτώματα του ιού.
-
Να βήχουν και
να φτερνίζονται στον αγκώνα τους ή σε ένα χαρτομάντιλο, το οποίο θα πετούν
αμέσως σε κάδο απορριμμάτων.
·
Κρατήστε τα παιδιά στο σπίτι αν νιώθουν άρρωστα, επικοινωνήστε άμεσα με γιατρό της
πρωτοβάθμιας φροντίδας υγείας, κατά προτίμηση με γιατρό που παρακολουθεί
συστηματικά τα παιδιά, και ενημερώστε το σχολείο.
ΕΘΝΙΚΟΣ
ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΥΓΕΙΑΣ, Σεπτέμβριος 2020
Αγιασμός
Φέτος ο αγιασμός θα πραγματοποιηθεί σε κάθε τμήμα στο νηπιαγωγείο μας ξεχωριστά.
Στο Ολοήμερο τμήμα (Ανθέων 33) ο αγιασμός θα γίνει την Δευτέρα 14 Σεπτεμβρίου και ώρα 11:45.
|
Παιδιά Ολοήμερου (Ανθέων 33) |
|
|
Αγγελιδάκης Ελευθέριος |
|
|
Αλετρά Ερωφίλη |
|
|
Αντωνάκου Μαρίνα |
|
|
Γαβριλάκη Καλλιόπη |
|
|
Δοκιανάκη Σοφία Νικητούλα |
|
|
Δοξαστάκης Νεκτάριος |
|
|
Θεοδωρόπουλος Αθανάσιος |
|
|
Κουμάκη Έλλη |
|
|
Μελαδάκη Ειρήνη |
|
|
Μητσιμάρης Φίλιππος |
|
|
Παπαδάκη Κωνσταντίνα |
|
|
Παγωνάκης Κωσταντίνος |
|
|
Πικράκης Νικόλαος |
|
|
Ραμουτσάκης Αντώνιος |
|
|
Σμυρνάκη Μαρία Ειρήνη |
|
|
Βασιλάκη Όλγα |
|
|
Μελαδάκης Νικόλαος |
|
|
Πετράκη Κωνσταντίνα |
|
|
Πιτσουλάκης Στέλιος |
|
|
Σταυρουλάκης Δημήτρης |
|
Στο Κλασικό μας τμήμα (Χορτάτζη 3) θα γίνει την Δευτέρα 14 Σεπτεμβρίου στις 12:00.
|
Παιδιά Κλασικού Τμήματος (Χορτάτζη 3) |
|
Γιακουμάκης Ιωάννης |
|
Καμαράτος Εμμανουήλ |
|
Καντεμνίδη Μαρία |
|
Κεφαλογιάννης Γεώργιος-Αυγ. |
|
Κολαβέρι Μέγκι |
|
Λαμπάκη Αθανασία |
|
Λεκάκης Ιωάννης |
|
Ρουσσάκης Γιώργος |
|
Σάλιακα Μυρτώ |
|
Τοψής Πολύβιος |
|
Δρετάκη Ανδριανή |
|
Ζωάκη Θεονύμφη |
|
Καμπάς Κωνσταντίνος |
|
Μαραγκάκης Δημήτριος |
|
Σαζαλτζοπούλου Ελπίδα |
|
Φανουράκη Μαίρη |
|
Φανταουτσάκη Αντωνία |
Στο παράρτημα (Σόλωνος 23, ΙΑ ΚΕΠΑ Φορτέτσα ) την Δευτέρα 14 Σεπτεμβρίου στις 12:30.
|
Παιδιά Ολοήμερου (Παράρτημα) |
|
|
Βελεγράκης Κωνσταντίνος |
|
|
Καλυκάκη Μαρία |
|
|
Καπαρουνάκης Εμμανουήλ |
|
|
Παράβαλος Δημήτριος- Ανδρέας |
|
|
Αναγνωστάκης Χρυσοβα- Εμ, |
|
|
Κυπριωτάκη Μαρία |
|
|
Βογιατζάκη Ελένη |
|
|
Βουλγαράκη Μαρία |
|
|
Γεωργίου Λάζαρος |
|
|
Ετζπάρα Αλέξανδρος- Γιάσερ |
|
|
Κοντάκης Γεώργιος |
|
|
Κοντάκης Χριστόφορος |
|
|
Χαζίζι Βαρδάκη Άννα |
|
|
Χαιρέτη Ελένη |
|
|
Πατελή Μαρία |
|
|
Πνευματικάκης Ιωάννης Εφραίμ |
|
|
Ρουμπάτης Αλέξανδρος |
|
|
Σταυρακάκη Αικατερίνη |
|
Τα παιδιά θα πρέπει να προσέλθουν στον Αγιασμό με τη συνοδεία ενός γονέα - κηδεμόνα παρακαλούμε να φοράτε όλοι μάσκα.
Με εκτίμηση οι νηπιαγωγοί
