Τον μήνα αυτόν, αρχικά μιλήσαμε για τον νέο αυτόν μήνα και τον ζωγραφίσαμε όπως τον φανταζόμασταν. Μιλήσαμε ακόμη για τη φθινοπωρινή γεωργική εργασία της σποράς. Μάθαμε για τον κύκλο ζωής του σπόρου, τι χρειάζεται αυτός για να μεγαλώσει και φυτέψαμε! Ακόμη, ασχοληθήκαμε με τον κύκλο του νερού. Διαβάσαμε ιστορίες, παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικά βίντεο, δραματοποιήσαμε και ζωγραφίσαμε τον κύκλο του νερού. Επίσης, μιλήσαμε για το σώμα μας, εστιάζοντας στα εξωτερικά μας μέρη, στα εσωτερικά μας όργανα, στον σκελετό μας. Ζωγραφίσαμε το σώμα μας, παρατηρήσαμε το πρόσωπό μας και το αναπαραστήσαμε μέσω της ζωγραφικής. Είδαμε πίνακες ζωγράφων που είχαν αναπαραστήσει σώματα όπως των Picasso και Miro και προσπαθήσαμε κι εμείς να τους ζωγραφίσουμε. Διαβάσαμε βιβλία για το ανθρώπινο σώμα και τραγουδήσαμε τραγούδια σχετικά. Ακόμη, έχοντας μιλήσει τον προηγούμενο μήνα για την υγιεινή διατροφή, τον μήνα αυτόν συνεχίσαμε να μιλάμε για τη στοματική υγιεινή. Μιλήσαμε για το πόσο σημαντική είναι η υγεία των δοντιών μας, μιλήσαμε για τον ρόλο που έχουν. Ομαδοποιήσαμε τις τροφές εκείνες που προωθούν την υγεία των δοντιών μας και τις τροφές που επιφέρουν βλάβες σε αυτά. Είδαμε εκπαιδευτικά βίντεο πάνω σε τρόπους υγιεινής των δοντιών και διαβάσαμε σχετικά βιβλία όπως ο Σοκολάκης και Ζαχαρούλα Τρυποδόντη, Η Δόνα Τερηδόνα κτλ.. Επιπλέον, τον μήνα αυτόν μιλήσαμε για τα ιστορικά γεγονότα του Πολυτεχνείου. Γνωρίσαμε μέσω εικόνων αλλά και βίντεο τι συνέβη την εποχή εκείνη. Ζωγραφίσαμε τα γεγονότα της εποχής. Διαβάσαμε σχετικά παιδικά λογοτεχνικά βιβλία όπως Η κυρά Δημοκρατία, η Ντενεκεδούπολη, ακούσαμε τραγούδια της εποχής και κάναμε κατασκευές. Με αφορμή το Πολυτεχνείο, γνωρίσαμε και το γράμμα/φωνούλα Π,π.
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου